viernes, 21 de septiembre de 2018

Actividad de analisis (Nazismo; Fascismo)

Responde 

1.A partir del documento explica la diferencia entre el Estado Liberal y el Estado Totalitario.

  • El estado liberal tiene que administrar la sociedad de una forma que puedan desarrollar el pueblo, en cambio el estado Totalitario solo piensa en gobernar, en tener el poder y no dejar que nadie opine mas que el.  
2.Menciona los conceptos más relevantes presentes en los documentos 

Documento 1
  • Expansión
  • Control
Documento 2
  • Sindicalismo 
  • Estado 
  • Fuerte 
  • Contradicciones 
Documento 3 
  • Matrimonios 
  • Judíos 
  • Reclusión
  • Infracciones  
Documento 4
  • Armas 
  • Demócratas
  • Estado
  • Desastre 
  • Pueblo   

3.¿Qué piensa Mussolini acerca de la violencia? 
  • La violencia seguirá mientras se considere necesaria, este seguirá hasta que salga la verdad y es intensa según el conflicto.
4.¿Cuál es según Hitler el rol del Estado? 

  • El bien del pueblo en el que solo haya un comandante se valla la pobreza, la escasez  y el descuido; el pueblo desea protección.
5.¿Qué opinas de las leyes de Nuremberg decretadas por Hitler? 
  • Me parece que es demasiado ademas el odio contra los judíos hace que se tomen decisiones innecesarias como no se pueden casar los Judíos con los Alemanes, etc.
6.Según del documento ¿Cuál es la relación entre Hitler y Mussolini?
  • Ellos eran muy amigos ya que el único que apollo a Hitler durante el desastre del pueblo fue Mussolini.


martes, 11 de septiembre de 2018

Regímenes totalitarios conceptos previos


1.Busca en la web las siguientes definiciones y acompáñelas de una imagen alusiva al contexto de la segunda guerra.

a)Fascismo:es un movimiento y sistema político y social de carácter totalitario, opuesto al liberalismo y a la democracia parlamentaria de Europa, de naturaleza violenta y políticamente ubicados en la derecha.








b)Nazismo: fue uno de los fenómenos históricos más complejos y oscuros del siglo XX, nacido en la Alemania de entre guerras y encumbrado bajo el poder de un personaje racista y altamente exterminador como lo fue Adolf Hitler.


c)Totalitarismo: es el término por el que se conoce a las ideologías, los movimientos y los regímenes políticos donde la libertad está seriamente restringida y el Estado ejerce todo el poder sin divisiones ni restricciones.



d)Solución Final:es el nombre que recibió el plan del Tercer Reich durante la Segunda Guerra Mundial para llevar a cabo el desplazamiento y reubicación de la población judía hacia el este de Europa para establecer un hogar nacional judío.



e)Autarquía:se utiliza para designar a aquel tipo de economía, política o sociedad que se basa en sus propios recursos sin requerir o mantener contacto con el exterior.

f)Antisemitismo:es aquella creencia, sistema o postura de total rechazo hacia las personas que poseen ascendencia, religión o nacionalidad judía, es decir es aquel comportamiento hostil hacia los judíos solo por ser judíos.


g)Pangermanismo:Movimiento que persigue integrar en un mismo Estado a todos los pueblos de origen germánico. Lo llevó a la práctica Adolf Hitler con la anexión del territorio de los Sudetes y el Anschluss austríaco.




h)Espacio vital:Lebensraum, término alemán que significa «espacio vital». Esta expresión fue acuñada por el geógrafo alemán Friedrich Ratzel, influido por el biologismo y el naturalismo del siglo XIX.



i)SS: tambien llamado Schutzstaffel fue una organización militar, policial, política, penitenciaria y de seguridad al servicio de Adolf Hitler y del Partido Nacionalsocialista Obrero Alemán (NSDAP) en la Alemania nazi.



j) Gestapo:fue la policía secreta oficial de la Alemania nazi, dirigida desde 1936 por Reinhard Heydrich hasta su muerte en el atentado de Praga en 1942.



k) Juventudes Hitlerianas: fue una organización político-militar creada como base del Partido Obrero Alemán Nacionalsocialista (NAZI). La HitlerJugend aglutinaba a los jóvenes de la Alemania Nazi con ideología nacionalista los cuales contribuyeron a la defensa de Berlín y otras ciudades alemanas en los meses finales de la Segunda Guerra Mundial.



l) Hiperinflación:es una inflación enormemente elevada, en la cual los precios suben rápida y continuadamente y el dinero pierde su valor real.



m) Auschluss:​ es una palabra alemana que, en un contexto político, significa «unión», «reunión» o «anexión».Fue usada para referirse a la fusión de Austria y la Alemania nazi en una sola nación, el 12 de marzo de 1938 como una provincia del III Reich.



n) Genocidio nazi:es una matanza masiva de seres humanos. Su uso se encuentra vinculado al genocidio de unos seis millones de judíos durante la Segunda Guerra Mundial llevado a cabo por el régimen nazi de Alemania.


Resultado de imagen para Genocidio nazi significado

o) Camisas negras:fue un cuerpo de milicias de la Italia fascista que después consiguió ser una organización militar. Debido al color de su uniforme, sus miembros fueron conocidos popularmente como Camisas negras (en italiano: Camicie Nere), aunque también fueron referidos como escuadristas.



p) Campo de concentración: es un centro de detención o confinamiento donde se encierra a personas por su pertenencia a un colectivo genérico en lugar de por sus actos individuales, sin juicio previo y sin garantías judiciales, aunque puede existir una cobertura legal integrada en un sistema de represión política.



q) Canciller:es un funcionario que ocupa un cargo de mucha importancia. En algunos sistemas parlamentarios, el canciller es el jefe de Gobierno.



r)Paramilitar:se refiere a organizaciones particulares que tienen una estructura, entrenamiento, subcultura y (a menudo) una función igual a las de un ejército, pero que no forman parte de manera formal a las fuerzas militares de un Estado.



s) Freikorps:fue la designación aplicada originalmente a los ejércitos de voluntarios formados en pequeños Estados alemanes entre los siglos XVII y XVIII. Originalmente se trataba de un cuerpo de soldados irregulares, pero tras la Primera Guerra Mundial se dio este nombre a las tropas improvisadas donde se integraban veteranos alemanes del Reichsheer.



t) Propaganda: es un mensaje que tiene una finalidad de persuasión o convencimiento del público al que se dirige, que a veces puede ser a la población en general, y en otros casos a un sector particular.



u) Reich: es una palabra del alemán que en español significa ‘imperio’. Como tal, formó parte del nombre oficial del Estado alemán entre los años de 1871 y 1945, denominado Deutsches Reich o, en español, Imperio alemán.

Bibliografía:

  • https://conceptodefinicion.de/facismo/
  • https://www.definicionabc.com/historia/nazismo.php
  • https://es.wikipedia.org/wiki/Totalitarismo
  • https://es.metapedia.org/wiki/Solución_Final
  • https://www.definicionabc.com/economia/autarquia.php
  • https://conceptodefinicion.de/antisemitismo/
  • http://www.claseshistoria.com/2guerramundial/glosario/pangermanismo.html
  • https://es.wikipedia.org/wiki/Schutzstaffel
  • https://estrategiauruguay.wordpress.com/2014/06/21/determinismo-geografico-espacio-vital-o-lebensraum-conceptos-que-en-geopolitica-implican-que-un-estado-para-asegurar-su-existencia-debe-disponer-de-suficiente-espacio-para-atender-sus-necesidades-r/
  • https://es.wikipedia.org/wiki/Gestapo
  • https://www.ecured.cu/Juventudes_Hitlerianas
  • https://www.significados.com/hiperinflacion/
  • https://es.wikipedia.org/wiki/Anschluss
  • https://es.wikipedia.org/wiki/Camisas_negras
  • https://es.wikipedia.org/wiki/Campo_de_concentraci%C3%B3n
  • https://definicion.de/canciller/
  • https://es.wikipedia.org/wiki/Paramilitar
  • https://es.wikipedia.org/wiki/Freikorps
  • https://deconceptos.com/ciencias-sociales/propaganda
  • https://www.significados.com/reich/
2.Responde las siguientes preguntas:
a) Según lo presentado en la guía ¿Cómo podemos definir al Totalitarismo?

  • Es el control de todo el estado (político y social)en el que una sola autoridad puede tener el poder.
b) Caracteriza, de la forma más sintética posible y con tus palabras, al Totalitarismo. 2 párrafos bien escritos

  • En este no existe ninguna división ya que todo el grupo controla todo, el estado totalitario es dirigido por una sola persona, para esta lo mas importante es el estado, el pueblo no tienen derecho a elegir si seguir o ir en contra.
  • Hablando del pueblo ellos no tienen derechos ni libertad de expresión, para el estado es innecesario. Cualquier tipo de escuela o vivienda es controlada por el estado este tiene el poder de todo.    
c) Con los antecedentes entregados ¿Qué opinión te merece el totalitarismo?.

  • Me parece que es muy excesiva en su forma de gobierno ya que el pueblo no tiene derecho a opinar, pero dentro de lo político y lo social es muy exagerado y no considera a las personas.

miércoles, 22 de agosto de 2018

FORMACIÓN DE LA URSS


CUESTIONARIO

1.
En qué año, se estableció la URSS.

  • Diciembre de 1922
2.Federación conformada por:
  • Rusia, Ucrania, Bieolorusia y Transcaucasia (Georgia, Azerbaiyán y Armenia) con capital en Moscú.También se unieron Uzbekistán, Turkmenistán, Kirguistán y  Tadzikistán.
3.Qué partidos políticos hacían parte de esta nueva forma de gobierno?
  • Estaba regida por un solo partido (PCUS), establecido en cada una de las repúblicas. Hasta 1945 la URSS constituyó el único estado comunista del mundo. 
 4.La rama legislativa quedo conformada por:
  • El Soviet Supremo (constituido por los delegados de los soviets de las repúblicas). 
5.Cómo era elegido el presidente.
  • El Soviet Supremo elegía el Presidium, cuyo presidente era el jefe del Estado de la URSS. 
6.Quién controlaba la política en la URSS
  • Partido Comunista.
7.Quién y en que fecha es elegido como el primer secretario general
  • El secretario General, en 1922 fue elegido como tal Stalin. 
8.Que tipo de gobierno se implanto.
  • La misión del Partido era implantar la dictadura del proletariado  
9.Qué sucedió con Trotsky, una vez muere Lenin. 
  • En 1925 Trotsky fue expulsado del PCUS. Desterrado en 1927, dos años más tarde hubo de exiliarse de Rusia.
10.De qué año a que año gobernó Stalin.
  • 1929 al 1953
11.Qué bandos y que características tenían cada uno de estos. Quien los lideraba. Cual sale vencedor y en que año
  • La vencedora fue encabezada por Stalin quien en 1935 logró la expulsión del PCUS de su adversario, despejando el camino hacia la progresiva eliminación política y física de la vieja guardia  bolchevique que fue exterminada entre 1936 y 1938. 
12.Qué características tenia la economía planificada por Stalin.

  • En una economía planificada existe un ente regulador que dirige, decide y organiza la economía. Cuando ese ente toma todas las decisiones decimos que la economía además de planificada es centralizada .
13.Cuál era el objetivo de los planes quinquenales.
  • Librar a Rusia del atraso económico, dotarla de un fuerte potencial industrial y hacerla agrícola y militarmente autosuficiente. 
14.Qué aspectos afecto este tipo de economía. 
  • Todos los campos de la economía: inversión, producción, consumo, salarios y precios. Dejó de lado cualquier tipo de autogestión de los obreros y las empresas.
  • Suprimió el sistema mixto de propiedad estatal y privada y se volvió al dirigismo estatal de las fases iniciales de la revolución.
15.En qué aspectos se centro la colectivización agraria
  • Se centró en torno a dos tipos de propiedad socialista: los "koljoses", grandes granjas cooperativas colectivas y, en menor grado los “sovjoses” o granjas estatales que utilizaban mano de obra asalariada.  
16.Cuáles fueron los aspectos negativos de dicha política  

  • Los campesinos se convirtieron en victimas de la planificación económicas convirtiéndose en instrumentos de financiación de la industria.

17.En qué se avanzo a nivel industrial.

  • La industria quedo bajo el control del estado.
  • Los beneficios se destinaron a la ampliación y creación de nuevas empresas.
18.Cuáles fueron los aspectos negativos

  • Hubo un genocidio demasiado fuerte, mas de tres millones de georgianos muertos junto con los campesinos.
19.Cuáles, fueron las características de la dictadura de Stalin. explique brevemente, cada uno, de los aspectos.

  • Tuvo el control sobre el estado de la PCUS
  • El mundo de la cultura y el arte bajo 
  • El control de Stalin quedo en servicio al poder político 
  • Los campos del trabajo simbolizaron un periodo que afecto el sistema político y económico 

lunes, 6 de agosto de 2018

Nacimiento de la URRSS LA NEP


DOCUMENTO 1
La NEP (1921-1929)

  • La revolución había logrado mantenerse.
  • La producción agrícola había evolucionado. 
  • La producción industrial bajo a un 15%.
  • El invierno junto con el hambre produjeron mas de dos millones de muertos.
  • Se realizaron los planes quinquenales.
  • La economía permanecerá bajo la dirección y planificación del estado, aunque sera privada.
  • Se dio la libertad de cultivar,vender a su gusto.
  • Debían dar una cuota obligatoria del 10% de la cosecha al estado.
  • Se dio el libre comercio interior; contrataron técnicos extranjeros, se permitió la propiedad privada de pequeñas empresas.
  • La NEP consiguió una revitalización económica.
  • La NEP trajo tensiones de carácter político y social.
DOCUMENTO 2
LA NEP (NUEVA POLITICA ECONÓMICA)
  • Hay fracaso económico del comunismo de guerra.
  • Etapa transitoria de respeto a la propiedad privada.
  • Partido Comunista que aprobó las nuevas medidas que se conocerían como N.E.P. o Nueva Política Económica. 
  • En 1927 el nivel de producción normal, la cosecha de trigo,la producción de carbón y petróleo,la producción de acero todo aumenta.
  • Se abandonó esta forma de capitalismo.

jueves, 2 de agosto de 2018

LENIN

ACTIVIDAD
1.¿Por qué se considera a Lenin el líder indiscutible de la Revolución rusa? 

  • Ademas de ser la persona la cual se intereso primordial mente por los trabajadores, soldados y marineros; fue un hombre que tuvo determinación y se declaro líder a pesar de las dificultades que tuvo.

2.Indica sus aportaciones teóricas al proceso revolucionario.
  • Había planteado las contradicciones del capitalismo en su época.
  • Realizó la primera gran adaptación del marxismo, especialmente en relación con Rusia.
3.¿Quién sucedió a Lenin en el poder? 

  • Iosif o Jossif Vissariónovich Dzhugashvili, también llamado Josef o Joseph Stalin


4.Haz una valoración crítica de la figura de Lenin.
  • Me parece que Lenin fue un gran comandante y contribuyo muchas cosas en cuanto al pueblo y lo político, fue una figura buena para el pueblo,pero en ocasiones excedió en el poder que tenia y no tomaba a conciencia sus decisiones.   

martes, 31 de julio de 2018

Revolución Rusa Antecedentes


1.Rusia uno de los países mas atrasados de Europa; su industrialización es muy débil y su feudalismo ha desaparecido hace 40 años, Rusia es un imperio grande y sus pueblos esperando su independencia.
  • La explotación de la industria.
2.Su situación política es grave ya que el gobernador no quiere saber de constituciones;gobierna por decreto sin cortar ningún parlamento.
3.Alejandro III  reinó y fortaleció demasiado el poder real y gobernó con autoridad hasta que murió.Su hijo era el que gobernaría, aunque era débil.

4.Hay varios partidos políticos como:
  • Social revolucionarios (anarquistas):Su función es destituir al estado,  fueron los asesinos del zar Alejandro III. 
  • Partido constitucional-demócrata (partido liberal ruso): Buscaban pensadores rusos, los burgueses estaban por debajo.Este partido también conocido como Kadet por las siglas K.D  (constitucional demócrata ruso).
  • Socialdemócrata: Es un partido socialista que se crea en el congreso de Minks; dan prioridad al problema obrero.
5.Los rusos son mayoría en algunos pueblo de su extensión, los zares pretenden eliminar el idioma ruso y la religión ortodoxa de los países, muchos aspiran a la independencia de cada uno.
6.Su agricultura es extensiva, su estructura industrial es muy débil y se concentra en lugares muy concretos.la industria textil se centra en Moscú, San Petersburgo y poblaciones polacas.
7.Las condiciones de los obreros son pesadas y la de los campesinos mucho mas.
8.El desarrollo de ferrocarril se realizaran con capitales europeos ,esto posibilita la ocupación de los extensos dominios asiáticos.
9.Se va a dar aumento de la población que pasa de 125 pobladores, esto obligara la ocupación de tierras.  
10.El desarrollo económico de Rusia lo constituye el porcentaje de ocupación que vive en ciudades solo del 15%.
11.La nobleza sigue teniendo el poder en Rusia, no solo civil y militar si no también agrario.
12.El clero no solo tenia poder político si no también religioso lo cual ayudaba ya que los rusos sentían un apoyo y confianza en la religion.
13.En rusia muy pocas personas son clase media.
14.El campesinado aunque fue la población mayoritaria tuvo grandes problemas porque el pago de la libertad y las medidas de protección para la industria no permitían un progreso favorable.
15.Los obreros eran la clase mas baja,sin derechos de salud, humanidad y socioeconomicos. 
16.Rusia sufrirá gracias  la derrota que tuvo con Japón en el Extremo oriente de el problema económico y el hambre.
17.Se da una huelga en donde el pueblo quiere que el zar se de cuenta de lo descontento del pueblo, murieron demasiadas personas, la consecuencia de esto fue que el zar se alejara de estos.
18.El partido marxista se organizan para una asociación secreta de obreros (soviets), controlan la economía y las comunicaciones del país.
19.El zar creo una respuesta como lo que se dio a llamar el manifiesto de octubre.El zar tenia derecho de veto ilimitado a cualquier ley que sea aprobada por la duma. 
20.Por parte de la política se dieron reclamos ya que se daban demasiados casos de corrupción.
21.La economía se orienta para llenar al frente las causas caen sobre campesinos y obreros; la situación de ejercito es doloroso ya que esta mal abastecido.
22.La oposición democrata pide una monarquía constitucional y esto acabara con el poder del zar.